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人工智能如何应用于课堂电子书

人工智能深刻变革教育的今天,教育从业者要特别关注: ·迎AI时代的教育转型  ·将前沿技术转化为实际教学力  ·在各类学习场景中融AI技术  ·引导学生掌握科学的学习方法  ·把握技术脉搏,扎根教学实践 ☆本书提供一套AI全程参与教学实践的完整框架,涵盖AI时代师生亟需掌握的12个关键。 ☆全书覆盖实证有效的教学技术工具与资源矩阵、可即刻应用于各种教学实践场景、跨学龄的示范性案例、多种创新性教学法,适用于K-12全学段和全场景学习,为亟需应对教育技术快速迭代的专业人士,提供了一个不/可或缺的起。 

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作       者:(美)莫妮卡·伯恩斯

出  版  社:中国青年出版社

出版时间:2025-07-01

字       数:11.0万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 教育

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教育技术专家莫妮卡·伯恩斯博士基于多年实践研究,从海量数字工具中甄选出关键的应用方案,重阐释了生成式AI工具与课堂教学的深度融合路径。通过提供丰富的跨学科案例和即刻使用的教学模板和工具包,详细解析了从资源筛选、多模态教学设计、数字资源评价体系的科学构建与智能评估的全流程实践策略,帮助教师在不同学段、不同场景中构建以学习者为中心的智能课堂,迎AI时代的教育新挑战。<br/>【推荐语】<br/>人工智能深刻变革教育的今天,教育从业者要特别关注: ·迎AI时代的教育转型  ·将前沿技术转化为实际教学力  ·在各类学习场景中融AI技术  ·引导学生掌握科学的学习方法  ·把握技术脉搏,扎根教学实践 ☆本书提供一套AI全程参与教学实践的完整框架,涵盖AI时代师生亟需掌握的12个关键。 ☆全书覆盖实证有效的教学技术工具与资源矩阵、可即刻应用于各种教学实践场景、跨学龄的示范性案例、多种创新性教学法,适用于K-12全学段和全场景学习,为亟需应对教育技术快速迭代的专业人士,提供了一个不/可或缺的起。  ☆本书作者莫妮卡·伯恩斯博士为课程设计与教育技术领域资深顾问、杰出教育工作者,是技术教育领域的杰出领航者和积极倡导者,是教师的贴心好友,是管理者的战略盟友,更是学生探索数字化学习的坚实后盾。 ☆无论你是支持教师专业发展并制订学年战略规划的教育系统中的管理者,还是希望将优质数字学习体验融教学设计的一线教师,你都将从本书中收获教学优先考虑的关键能力框架。此外,本书还为你提供指导学生成为数字内容创造者、信息批判性消费者及协同学习者的结构化工具。 ☆本书为亟需应对教育技术快速迭代的专业人士,提供了一个不/可或缺的起。  ☆提供用于规划与反思新学习体验的指导性问题。<br/>【作者】<br/>莫妮卡·伯恩斯(Monica Burns)  课程设计与教育技术领域资深顾问  杰出教育工作者 《轻松技术教育》播客主理人 她在数字化教学领域深耕十余年,始终致力于推动技术与教育的深度融合,兼具课堂实践经验与教育创新视野。她曾以公立学校教师身份创性地实践个性化技术融合教学模式,成效显著。此后,她创办原创教育博客、播客及会员平台,持续为教育工作者提供实用指导,帮助教师提升技术应用效能。她常受邀于国际教育峰会发表前沿洞见,其研究与实践成果为世界各地教育工作者应对数字化转型提供了重要参考。<br/>
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人工智能如何应用于课堂

各方赞誉

此书献给我的母亲:我的老师、人生导师和缪斯

前言

第1章 高效导航在线空间:创造搜索即学习的体验

第2章 精心挑选资源:支持每一位学生

第3章 充分利用生成式人工智能:开发教学资源与创意

第4章 以人工智能思维评估数字内容

第5章 与学生一起探索世界

第6章 跨数字空间协作

第7章 创建多模态学习成果

第8章 评估以检验理解程度并调整教学方向

第9章 分享学生创作:大处着眼,小处着手

第10章 让学生与真实受众建立联系

第11章 在不同的数字空间中迁移技能

第12章 规划技术丰富型学习体验

附录A 基础要素与附加建议

附录B 采取行动的资源

附录C 莫妮卡与聊天机器人交流的常用提示语

附录D 供师生使用的教育技术工具和资源合集

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