?每一本好书都在重构你的大脑，认知心理学家、《为什么学生不喜欢上学？》作者丹尼尔·T.威林厄姆新作。 ?本书揭秘阅读的过程的思维机制，帮助你理解阅读背后的原理：阅读本书不仅对于提升阅读水平具有重要意义，还能帮助你激活认知复利、储备终身发展力。 ?学界大咖一致盛赞，一本教育学、心理学、神经科学，儿童教育与读写能力发展领域都在推荐的书：匹兹堡大学教授伊莎贝尔· L.贝克、科普作家安妮·墨菲·保罗、牛津大学实验心理学教授凯特·内申、布朗大学学者玛丽莲·贾格·亚当斯、纽约大学儿童教育与读写能力发展教授苏珊·B. 纽曼联合推荐。
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题献
前言 阅读过程中的思维机制
第1章 我们为何而读
文字书写的运作形式
声音与意义
第2章 文本解码的3个挑战
挑战1：辨识字母
挑战2：发音
挑战3：字母与发音的对应关系
阅读不是仅仅依靠发音
第3章 一瞥即知：拼写与阅读
拼写的思维表征
拼写知识揭秘
为何正字法表征非常重要
正字法表征的形成与发展
第4章 词义至上
复杂的词汇知识
如何在思维中组织词汇
揣测生词词义
词义到底是什么
词汇的广度与深度为何如此重要
学习新词的过程
第5章 阅读理解
阅读理解步骤分析
成为更好的阅读者
第6章 成为善于阅读的人
影响阅读的3个因素：态度、动机和阅读的自我概念
阅读态度
阅读动机
阅读的自我概念
让孩子开始阅读
第7章 数字时代的阅读
数字化阅读工具
数字技术对阅读的间接影响
注意力涣散的时代
结语 理论的实用价值
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