金诺特亲子沟通宝典电子书

前言

第一章 怎样与孩子对话

孩子的问题：关注其中隐藏的含义

无效的亲子对话

新的亲子沟通法则

亲子对话的若干原则

孩子的矛盾心理

为个性提供一面镜子

第二章 表扬与批评

飞来的烟灰缸：一个寓言故事

表扬什么？——成就还是性格？

好的表扬与坏的表扬

恰当的话语与孩子的自我推断

无声的表达与自我形象

建设性的批评与破坏性的批评

事情为什么会出错？

侮辱性形容词：一顶帽子的威力

如何管理我们的愤怒

第三章 避免弄巧成拙

威胁

贿赂

承诺

讽刺

孩子说谎怎么办？

应对孩子的不诚实

如何应对孩子的偷窃行为？

礼貌要用礼貌来教

第四章 责任与独立

责任感：家务与价值观

理想的目标和日常的实践

长期和短期计划

从战争到和平

责任：发言权与选择权

饮食

衣着

家庭作业

音乐课

零用钱

朋友和玩伴

宠物的照料

让孩子自由的语言

第五章 管教：宽容与界限

现代的不确定感及其后果

家长的情感需求与孩子的“专制”

宽容与过度宽容

管教新方法：区分感受和行为并分别处理

管教：过去与现在

三种行为区域：绿区、黄区与红区

设定界限的技巧

纪律问题与身体活动

纪律的执行

父母不是用来踢的

打屁股

第六章 孩子的一天

“早上好”

面对匆忙时刻

早餐：不是说教的好时机

穿衣大战

上学

放学归来

爸爸回家

睡觉时间

父母无需娱乐许可

电视[1]：赤裸与死亡

第七章 嫉妒

嫉妒：一个悲剧的传统

并不幸福的“喜讯”

表达嫉妒：用语言，还是用症状？

容易滋生嫉妒的态度

如何应对孩子的嫉妒

第八章 儿童焦虑的根源

来源一：害怕被抛弃

来源二：内心的愧疚

来源三：孩子自主权和地位被剥夺

来源四：父母之间的摩擦

来源五：身体活动受限

来源六：对死亡的恐惧

第九章 如何对孩子进行性教育？

性快感的萌芽

性与如厕训练

生殖器愉悦

性别差异

如何回答孩子的性问题

赤裸的身体

床和卧室

无望的浪漫

手淫：自我愉悦还是自我伤害？

禁忌游戏：应对孩子的性游戏

脏话：该怎么面对

第十章 性别角色与社会功能

性别认同与生物学使命

父亲的角色

对男孩和女孩的不同标准

培养男性气质和女性气质

不同的家庭模式

第十一章 需要专业帮助的儿童

急需心理治疗的儿童

可以从专业帮助中受益的儿童

第十二章 需要专业帮助的父母

父母的性格与孩子的行为

情绪过于激动的父母

过度保护的父母

孩子气的父母

酗酒的父母

性诱惑型的父母

冷漠的父母

过于尽责的父母

离异的父母

结语