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【知常】怎样学习古文【中华书局出品】电子书

有理论、有立意、有深度又实用的古文学习必看指南 【大家小书,深浅出】  周振甫先生将学术深度化为通俗讲解,助您轻松跨越古文阅读门槛。 【笔法解密,独门心传】 高处着眼,从文风气脉写到笔力筋骨,结合古文经典案例,助您通千年文脉。 【例证鲜活,妙趣横生】  深奥理论 鲜活例证,化艰涩为生动,助您轻松掌握古文精髓。  

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作       者:周振甫著

出  版  社:中华书局

出版时间:2025-03-01

字       数:11.2万

所属分类: 人文社科 > 社会科学 > 新闻传播/语言文字

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《怎样学习古文》是一部深浅出的古文研习指南,是一把启古文学习的金钥匙。全书以找问题、比较、辨流别三大方法论为主线,系统剖析了从春秋三传、《史记》、《汉书》到唐宋八大家、桐城派等历代经典名篇的创作特色与艺术得失。作者创造性运用刘勰《文心雕龙》“六观”理论,将艰深的古文鉴赏之道转化为可操作的学习路径,带领您由表及里地掌握古文阅读的核心要义。全新版本,编校精良,配有二十余幅精插图,图文并茂,装帧雅致。<br/>【推荐语】<br/>有理论、有立意、有深度又实用的古文学习必看指南 【大家小书,深浅出】  周振甫先生将学术深度化为通俗讲解,助您轻松跨越古文阅读门槛。 【笔法解密,独门心传】 高处着眼,从文风气脉写到笔力筋骨,结合古文经典案例,助您通千年文脉。 【例证鲜活,妙趣横生】  深奥理论 鲜活例证,化艰涩为生动,助您轻松掌握古文精髓。  <br/>【作者】<br/>周振甫(1911-2000),学名麟瑞,浙江平湖人。1932年肄业于无锡国学专修学校,同年10月上海明书店从事编译工作,1975年9月调中华书局工作,历任编辑、编审,编著有《班超》《东汉党锢》《严复思想述评》《毛主席诗词浅释》《鲁迅诗歌注》《诗词例话》《文章例话》《小说例话》等书;长期致力于《文心雕龙》的研究,先后编写了《文心雕龙注释》《文心雕龙今译》,并主编《文心雕龙辞典》;参加过《鲁迅全集》注释的定稿工作;他同时著有《中国修辞学史》《中国文章学史》。同时著有《周易译注》《诗品译注》《诗经译注》等多部古籍今译稿。<br/>
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出版说明

前言

一 立体的懂

一 词的具体解释

二 术语的理论意义

三 探索文章用意

二 “因声求气”说的先行者

一 苏洵说

二 韩愈、柳宗元说

三 因声求气

一 姚鼐说

二 梅曾亮说

三 方东树、张裕钊说

四 古文的艺术性

五 六观

一 观词句

二 观宫商

三 观置辞

四 观篇章

五 观体性

六 观通变

六 比较

一 命意同而辞有繁简

二 命意同而辞有差异

三 命意同而故事不同

四 命意相似而有差异

五 目的同而命意不同

六 事同而所记稍异

七 事同而语有复叠与简约

八 事同而记有疏密

九 事同而记有详略改动

十 一事而说有异

十一 一人而传有同异

十二 事异而记法同

十三 内容异而首尾呼应同

十四 拟分类状物而有变化

十五 拟对问自解而有创见

十六 对问与七事分叙的因袭与创新

七 一家风格

一 韩愈

二 欧阳修

三 苏轼

八 融会贯通

一 文以明道

二 融会贯通之法

九 流派

一 韩门弟子

二 桐城派

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