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创建铸牢中华民族共同体意识示范市研究 : 以百色市边境地区为例电子书

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作       者:黄兴忠, 黄梅珍, 徐魁峰

出  版  社:光明日报出版社

出版时间:2024-01-01

字       数:11.2万

所属分类: 人文社科 > 政治/军事 > 政治

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本书基于广西百色市建设铸牢中华民族共同体意识示范市这一主题出发, 通过文献研究法、 比较分析法等方法探究百色市作为边疆 民族地 区在创建铸牢中华民族共同体意识示范市程中的相关做法和经验,从理论到实践, 展了整体性研究。本书就铸牢中华民族共同体意识 理论的提出、边境地区创建铸牢中华民族共同体意识示范市的背景和意义、边境地区创建铸牢中华民族共同体意识示范市的基础、色创 建铸牢中华民族共同体意识示范市举措及成效以及百色创建铸牢中华民族共同体意识示范市的经验启示等问题行了阐述和研究。<br/>【作者】<br/>黄兴忠,毕业于天津师范大学,中共党史专业博士,副教授。百色学院马克思主义学院党委副书记,百色市两新党建学院副院长,百色市委宣讲团成员。主要从事党史党建与民族文化工作。参与省部级课题3项,市厅级课题6项,横向课题2项,出版专著1部,发表论文30余篇;多篇决策咨询报告获省部级领导的正面批示。黄梅珍,女,汉族,广西百色市人,1969年2月生。百色学院图书馆党支部书记、副馆长、副研究员。从事思想政治教育、党建、学生管理、图书馆管理研究。主持完成市厅级教改项目1项;参与国家级科研项目1项; 参与省部级科研项目1项; 参与市厅级科研项目6项;发表论文22篇,其中核心论文4篇,中国社会科学报1篇,教改论文1篇;参编著作2部。徐魁峰,男,汉族,广西岑溪市人,1966年1月生。百色学院党委副书记、教授、硕士研究生导师。广西壮族自治区党委讲师团特聘专家(教授),广西高校思想政治教育教学指导委员会委员,广西高校思想政治教育卓越人才培养对象。长期从事红色文化、党建与思想政治教育研究。参研国家课题3项,主持省部级课题3项、地厅级课题8项,获省级教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项,发表论文50多篇,出版著作教材9部。<br/>
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第一章 铸牢中华民族共同体意识理论的提出

第一节 铸牢中华民族共同体意识的概念内涵

第二节 铸牢中华民族共同体意识的内容体系

第三节 铸牢中华民族共同体意识总目标

第二章 边境地区创建铸牢中华民族共同体意识示范市的背景和意义

第一节 建设铸牢中华民族共同体意识示范市的根本遵循

第二节 建设铸牢中华民族共同体意识示范市是广西民族工作的总抓手

第三节 加快发展是百色创建铸牢中华民族共同体意识示范市的核心问题

第三章 边境地区创建铸牢中华民族共同体意识示范市的基础

第一节 民族团结为百色市创建铸牢中华民族共同体意识示范市奠定环境基础

第二节 民生事业进步为百色市创建铸牢中华民族共同体意识示范市奠定群众基础

第三节 文化繁荣为百色市创建铸牢中华民族共同体意识示范市奠定文化基础

第四节 经济发展为百色市创建铸牢中华民族共同体意识示范市奠定物质基础

第四章 边境地区创建铸牢中华民族共同体意识示范市的战略目标

第一节 百色创建铸牢中华民族共同体意识示范市是促进民族团结和维护国家统一的重要基石

第二节 百色创建铸牢中华民族共同体意识示范市是凝聚民族精神的必要手段

第三节 百色创建铸牢中华民族共同体意识示范市是建设壮美广西共圆复兴梦的现实要求

第五章 百色创建铸牢中华民族共同体意识示范市举措及成效

第一节 创新工作方式方法,打造民族团结进步示范带

第二节 夯实理论研究基础,打造民族团结进步理论研究高地

第三节 深化学校民族团结进步教育,打造校园民族团结阵地

第四节 加快推进法治社会建设,筑牢民族团结进步的法治基石

第六章 百色创建铸牢中华民族共同体意识示范市的经验启示

第一节 加强国家认同建设

第二节 促进各民族共同富裕

第三节 推动各民族间交往交流交融

第四节 构筑中华民族共有精神家园

第七章 百色创建铸牢中华民族共同体意识示范市存在的问题

第一节 地区经济社会发展不平衡弱化认同感

第二节 铸牢中华民族共同体意识示范市机制不够健全

第三节 铸牢中华民族共同体意识尚未完全融入大中小学全过程育人

第八章 百色创建铸牢中华民族共同体意识示范市的思考与建议

第一节 全面加强党对民族工作的领导

第二节 加强民族地区基层政权建设

第三节 发挥爱国统一战线法宝作用

第四节 建设促进中华民族共同体意识发展的外部环境

参考文献

后记

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